Ce nouveau bâtiment scolaire permettra de répondre aux besoins des élèves de la Commission scolaire Eastern Townships. L’école primaire de Drummondville est la seule école de langue anglaise desservant la Ville de Drummondville et la population environnante et offrant aux élèves l’avantage d’un enseignement de qualité dans un environnement bilingue. La population d’élèves de l’école a plus que doublé depuis sa réouverture en 1998.

« Nous rêvions d’une nouvelle école depuis de nombreuses années et aujourd’hui, c’est devenu une réalité. Je suis très fière de ce que nous avons accompli et de ce que nous avons à offrir à nos élèves, actuels et futurs.  »  – Dany Grenon, Directrice de l’école primaire de Drummondville

Un investissement de près de 17 millions de dollars a été accordé pour ce projet dans le cadre du Plan québécois des infrastructures. La nouvelle école a une superficie d’environ 4 000 mètres carrés répartis sur deux niveaux, selon un plan en forme de « L » qui encadre la cour de récréation. Il y a trois classes préscolaires et 12 classes régulières, ainsi qu’un double gymnase qui abrite une aire de jeux interactive ultramoderne appelée Lü.

L’école a été créée en fonction des paramètres prescrits dans le nouveau « Guide de planification immobilière pour les établissements scolaires primaires » du ministère de l’Éducation ainsi que dans le document technique de la signature architecturale qui visent notamment à :

Procurer une nouvelle identité architecturale mettant en valeur le savoir-faire québécois par l’intégration de bois dans les espaces communs, de l’aluminium en parement, de la couleur bleu fleurdelisé en accent en parement ou en mobilier urbain et enfin par l’utilisation du panneau signalétique commun pour toutes les nouvelles écoles québécoises.

Favoriser la lumière naturelle et les matériaux naturels pour procurer un environnement favorisant la réussite éducative.  L’école comporte une fenestration abondante tant pour les classes que pour les espaces communs.

Intégrer l’infrastructure dans son environnement et faire en sorte qu’elle soit animée, ouverte et accessible à la communauté grâce à des équipements partagés (l’école comporte un préau au rez-de-chaussée et une terrasse couverte à l’étage).

Être un exemple de développement durable grâce à l’intégration de sources d’énergie passives (géothermiques), de matériaux locaux respectueux de la santé, d’une haute efficacité énergétique, d’un environnement favorisant l’acoustique et de sources mécaniques et naturelles de ventilation et de lumière.

Offrir aux élèves des espaces collaboratifs variés et flexibles adaptés aux nouvelles réalités d’apprentissage qui favoriseront la socialisation et les échanges. À l’étage, une agora attenante à la bibliothèque offrira un espace convivial propice au rassemblement des élèves.

« Nous sommes ravis de célébrer cette étape importante avec l’inauguration de notre nouvelle école à Drummondville, notre première nouvelle construction depuis 1968. Avec son design moderne et à la fine pointe de la technologie, l’école répondra aux besoins actuels et futurs de la population scolaire, qui n’a cessé d’augmenter depuis la réouverture de l’école en 1998. Nous disposons maintenant un environnement d’apprentissage qui non seulement favorise la réussite des étudiants et du personnel, mais leur permet également de prospérer et de se développer. »  – Michael Murray, président de la Commission scolaire Eastern Townships

« C’est une très belle journée aujourd’hui pour les familles et les élèves de la région, particulièrement pour ceux de Drummondville. Je suis certain que cette nouvelle école primaire anglophone deviendra un lieu où les élèves se sentiront bien et où ils trouveront tout le confort nécessaire pour s’épanouir et apprendre. Je suis tout aussi convaincu qu’il en sera de même pour les enseignants et les membres du personnel. Cet important projet d’école de nouvelle génération n’aurait pas été possible sans la collaboration de nombreux acteurs locaux, notamment les membres de l’équipe de la Commission scolaire Eastern Townships et la Ville de Drummondville, et je profite de l’occasion pour les remercier de leur appui et de leur enthousiasme. »   – André Lamontagne, député de Johnson, ministre de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation, ministre responsable des régions du Centre-du-Québec et de la Chaudière-Appalaches

« Je suis enchanté de participer aujourd’hui à cette inauguration et de savoir que mes concitoyens de la région de Drummondville vont pouvoir maintenant profiter d’une école primaire toute neuve. Je sais que cette école répond à un besoin de la communauté anglophone de chez nous et je suis conscient de son importance dans la région. Notre gouvernement choisit d’investir massivement en éducation, dans les services aux élèves et dans nos infrastructure. scolaires et je m’en réjouis, non seulement pour les gens d’ici, mais aussi pour l’ensemble des Québécoises et des Québécois. »   – Sébastien Schneeberger, député de Drummond–Bois-Francs et leader parlementaire adjoint du gouvernement

« Quelle bonne nouvelle pour la communauté anglophone! L’arrivée de cette nouvelle école primaire à Drummondville permettra aux élèves de la communauté anglophone ainsi qu’au personnel scolaire qui les entoure de profiter d’un magnifique bâtiment à l’architecture moderne. Parfaitement adaptées aux besoins et aux réalités des jeunes, cette belle école démontre, hors de tout doute, notre volonté d’offrir à tous les enfants des espaces d’apprentissage favorisant leur plein épanouissement. »   – Christopher Skeete, député de Sainte-Rose, adjoint parlementaire du premier ministre pour les relations avec les Québécois d’expression anglaise et adjoint parlementaire du ministre responsable de la Lutte contre le racisme

« Une école de nouvelle génération comme celle que nous inaugurons aujourd’hui, c’est bien plus qu’un beau bâtiment. C’est un lieu moderne d’apprentissage, de vie et de socialisation qui répond aux besoins de nos jeunes. C’est un environnement propice à la réussite éducative, conçu pour permettre aux élèves, comme aux équipes-écoles, de développer un sentiment d’appartenance envers leur établissement. Je pense que nos actions parlent d’elles-mêmes et confirment hors de tout doute l’importance qu’accorde le gouvernement à l’éducation. Les élèves et le personnel scolaire d’aujourd’hui et de demain méritent des écoles qui les rendront fiers, des milieux d’apprentissage qui les inciteront à se dépasser. L’école primaire de Drummondville en est un excellent exemple, et d’autres écoles suivront partout au Québec. »  – Jean-François Roberge, ministre de l’Éducation

Comptant 20 écoles primaires, trois écoles secondaires, deux centres d’éducation aux adultes, deux centres de formation professionnelle, un programme de formation à distance et un programme pour les élèves internationaux, la Commission scolaire Eastern Townships peut offrir des services éducatifs aux élèves provenant des régions de l’Estrie, du Centre-du-Québec et de la Montérégie. Nous offrons aux élèves l’avantage d’étudier dans un environnement bilingue, d’être soutenus par des adultes attentionnés et par une approche technologique intégrée à la pédagogie, centrée sur l’élève.