Le Vingt55 a assisté à la conférence de presse du Centre de services scolaires (CSS) des Chênes, où la direction a présenté un portrait détaillé de la rentrée 2025-2026. Dans un contexte marqué par une hausse continue de la clientèle, des compressions budgétaires et des besoins criants en infrastructures, la nouvelle directrice générale par intérim, Maude Trépanier, a livré un message empreint d’optimisme mais lucide sur l’ampleur des défis à relever.

Le CSS des Chênes accueille cette année plus de 15 000 élèves, soit une augmentation de 3,5 % par rapport à l’an dernier. « Quand on regarde cette hausse, c’est comme si chaque année, on ajoutait une école de la taille de l’Orée-des-Bois », a illustré Ghislain Roux, directeur du service des ressources éducatives.

Cette croissance survient toutefois dans un contexte financier difficile. Les compressions initialement annoncées par Québec (10,8 M$) ont été ramenées à 5,3 M$, grâce à un réinvestissement ministériel. « Malgré les compressions, nous avons maintenu nos plans d’effectifs. Les coupures se font au niveau administratif et non dans les services directs aux élèves », a assuré Mme Trépanier.

En entrevue exclusive au Vingt55, elle a reconnu que la situation donne parfois l’impression de « construire un avion en plein vol », mais s’est dite confiante :

« Avec mon expérience de huit ans à la direction générale et entourée d’une équipe exceptionnelle, je me sens en pleine possession de mes moyens. Le défi est colossal, mais notre mission demeure la réussite des élèves. »

Classes modulaires et écoles manquantes

Les besoins en infrastructures scolaires demeurent l’un des enjeux majeurs. Pour la rentrée, le CSS a livré plusieurs projets : un nouveau bâtiment de six classes à Lefebvre, deux pavillons modulaires de six classes à Drummondville (Notre-Dame-du-Rosaire et Sainte-Marie), ainsi que l’agrandissement de l’école de la Marconi.

Malgré ces ajouts, le déficit reste immense : 121 classes manquantes au primaire d’ici cinq ans et 2 000 places au secondaire dans la prochaine décennie.
« Même avec les modulaires et les agrandissements, il nous manque encore l’équivalent de plusieurs écoles », a rappelé Simon Lavoie, directeur des ressources matérielles.

En entrevue au Vingt55, il a détaillé la stratégie :

« Nous avons un avant-projet pour une nouvelle école dans le secteur du Troubadour, et nous espérons une acceptation dès l’été prochain. Nous travaillons aussi avec la Ville de Drummondville sur un terrain dans le secteur nord, près de la rue Simoneau. Le ministère reconnaît nos besoins, mais il faut aller plus vite. On ne construit pas une école du jour au lendemain. »

La direction générale a par ailleurs confirmé que la pression restera forte au cours des prochaines années, avec plus de 121 classes à bâtir d’ici 2030 et quelque 2 000 places supplémentaires à créer au secondaire d’ici 2035. Plusieurs projets sont déjà en cours, dont les agrandissements des écoles de la Marconi et de l’Orée-des-Bois, ainsi que la construction quasi achevée de l’école Sainte-Jeanne-d’Arc à Lefebvre.

Interdiction des cellulaires et plan de réussite

À compter de septembre, les cinq écoles secondaires du territoire interdiront l’usage du cellulaire et des appareils électroniques de la première à la dernière cloche, incluant le terrain scolaire. Les directions transmettront prochainement les consignes aux parents et aux élèves.

La direction a également réitéré ses priorités inscrites dans le plan d’engagement pour la réussite 2023-2027 : la réussite scolaire, le bien-être des élèves et la communication école-famille. Parmi les mesures déployées : la poursuite des projets d’inclusion, le renforcement des plans de lutte contre la violence et l’intimidation, l’optimisation de la communication avec l’arrivée de la nouvelle plateforme « Clic École », ainsi que le suivi accru des cohortes pour améliorer la diplomation.

Plus de 5 000 parents ont d’ailleurs participé à un sondage visant à améliorer le dialogue école-famille, confirmant l’importance de cette priorité.

Malgré la pénurie d’enseignants qui touche l’ensemble du Québec, le CSS des Chênes se dit en meilleure posture qu’en 2024.

« Tous les groupes sont pourvus d’un titulaire, même si certains le sont par des suppléants temporaires », a confirmé Daniel Dumaine, directeur des ressources humaines. Plus de 430 postes ont été comblés pour la rentrée, dont une centaine d’éducateurs qui offriront également du soutien en classe.

Certains postes restent occupés par des candidats qualifiés mais sans brevet. « Ce sont des gens compétents dans leur domaine, qui doivent encore acquérir l’expérience pédagogique. Notre rôle est de les accompagner », a expliqué M. Dumaine, qui a rappelé que le CSS multiplie les campagnes de recrutement et de valorisation pour fidéliser ses effectifs.

Plusieurs journées d’embauche sont prévues à Drummondville au cours de l’année afin de répondre aux besoins persistants.

Formation professionnelle et francisation

La formation générale des adultes continue d’attirer une clientèle en croissance. Cette année, 170 élèves sont inscrits en francisation de jour et 112 en soirée.

En formation professionnelle, la demande explose dans les secteurs de la construction et de la mécanique automobile. Le CSS participe notamment à la « troisième offensive construction », avec l’ajout de groupes en charpenterie-menuiserie et le projet de déménagement des programmes de ferblanterie et de mécanique automobile dans des installations modernisées.

« La réussite au cœur de notre engagement » Malgré les compressions, les besoins d’espace et les défis de recrutement, la direction se veut optimiste.

« Tout à fait, nous sommes prêts à augmenter notre taux de diplomation. Avec notre plan d’action et notre plan d’engagement pour la réussite, nous allons mettre les efforts nécessaires pour bien accompagner nos jeunes et remplir notre mission : la réussite au cœur de notre engagement », a conclu Maude Trépanier.

Elle a également tenu à rappeler que « Le cœur de notre réussite, ce sont les membres de notre personnel », saluant l’engagement de l’équipe éducative à accompagner plus de 15 000 élèves dans leur parcours scolaire.

_{Le Centre de services scolaires des Chênes conjugue interdiction des cellulaires, manque de classes et rigueur budgétaire @ Crédit photo Eric Beaupré / Vingt55 Tous droits réservés.}